配资门户app官方版孩子们蹲草丛盯蝴蝶，写下自然笔记，竟悟出生态大道理？

太原桃南小学的孩子们，最近干了一件特别有意思的事儿。他们拿着本子和笔，跑去公园、郊外，甚至自家阳台，盯着花草虫子看，写下了一堆让人眼前一亮的“自然笔记”。这不是普通的作业，而是为了响应2025年全国生态日的号召，孩子们用自己的眼睛和心，去发现大自然的秘密配资门户app官方版，学着怎么爱护咱们的地球。

这场活动叫“美丽中国，益起守护”，听名字就知道，是想让孩子们从小懂得保护环境。学校没搞复杂的东西，就是通过家长群和线上通知，告诉大家：去外面看看花草树木、虫子鸟儿，写写画画，记下你看到的、想到的。结果，孩子们可来劲了，个个化身“小侦探”，拿着本子到处观察，热火朝天地干起来了。

孩子们观察的东西，五花八门。有的蹲在草丛里，盯着蝴蝶的翅膀，写下它怎么扇翅膀、怎么停在花上。有一个小朋友写道：“蝴蝶的翅膀像彩色的玻璃，轻轻一抖就飞起来了。”还有的盯着自家阳台的绿萝，记下新叶子怎么从卷卷的小筒，慢慢展开，像在跟世界说“你好”。这些小细节，写得活灵活现，让人觉得大自然真是奇妙。

不光是花草，孩子们还发现了不少小动物。有的观察蚂蚁搬家，记下它们怎么排着队，忙忙碌碌地把食物运回家。还有个小朋友写蜗牛爬过的痕迹，说：“它爬得慢吞吞，但每一步都很认真，像在画一条银色的线。”这些记录里，透着孩子们对小生命的尊重，字字句句都让人觉得暖心。

写着写着，孩子们不光是记录，还开始动脑子想。有一个同学在笔记里写：“鸟儿在树上搭窝，吃掉树上的虫子，树给鸟儿家，鸟儿帮树除害，这不就是互相帮忙吗？”这话说得多好！简简单单几句话，就把“人与自然和谐共生”的道理讲明白了。还有个小朋友看到地上有垃圾，主动捡起来扔进分类垃圾箱，还写道：“我不想让小草被垃圾压住，它们也想好好长大。”这小小的举动，不就是环保的种子在发芽吗？

活动搞得风风火火，孩子们交上来的笔记一大堆，每一本都写得认认真真。有的画了花草的形状，有的写下小动物的故事，还有的加上了自己的想法。比如有个同学写：“我家旁边的公园有好多鸟，以前我没注意，现在觉得它们叫得真好听，我们得让它们一直住在这儿。”这些笔记，不光是作业，更是孩子们对大自然的一份心意。

这场活动，学校和家长也出了不少力。老师们提前在家长群里说明怎么观察、怎么记录，还鼓励孩子们多去户外走走。家长们也挺配合，带着孩子去公园、河边，甚至在自家院子里找灵感。有一个家长说：“我家孩子以前老玩手机，现在拿着本子观察蚂蚁，半天不抬头，可认真了。”这不就是活动的目的吗？让孩子们从屏幕前走出来，真正看看这个世界。

通过这次活动，孩子们不光认识了身边的花草虫子，还学会了思考。为什么树上会有鸟巢？为什么蚂蚁总是一群一群地忙？这些问题，看似简单，其实藏着大自然的规律。孩子们在笔记里写下自己的发现，也写下了对环境的关心。有一个小朋友的笔记里说：“如果我们不多捡点垃圾，河里的鱼儿会不会不高兴？”这话让人既感动又觉得有道理。

活动的数据也挺亮眼。据学校统计，桃南小学一共收到了几百份自然笔记，每份都写得满满当当。有的孩子还自发画了插图，蝴蝶、蚂蚁、绿萝，画得像模像样。学校还计划把这些笔记整理成册，展示给大家看。这不仅是对孩子们的鼓励，也让更多人看到，环保这事儿，从小就能做起来。

这场活动还有个特别的地方，就是让孩子们从“家事”角度看环保。比如，保护一棵树，就像照顾家里的花盆；捡起一块垃圾，就像打扫自家院子。这种说法，拉近了孩子们和环保的距离。他们不再觉得环保是啥大事儿，而是跟自己的生活息息相关。有一个小朋友在笔记里写：“我每天给家里的多肉浇水，也想让公园里的树长得更好。”这不就是从小种下的责任心吗？